•Estudiantes y docentes de la Maestría en Salud del INS participaron de las sesiones de inducción y reinducción, respectivamente.•El INS continúa preparando a los futuros líderes de la salud pública para enfrentar los desafíos contemporáneos, con herramientas y conocimientos actualizados.
En el Instituto Nacional de Salud (INS) se realizaron exitosamente sesiones de inducción para alumnos/as y reinducción para docentes de la Maestría en Salud Pública, correspondiente a la cohorte 2024/2026. Estas actividades se enfocaron en optimizar el uso de la plataforma virtual del INS, una herramienta clave en la formación académica de esta maestría. La jefa del Departamento de Educación Virtual, Dra. Griselda Lesme, lideró las sesiones, destacando la importancia de una familiarización adecuada con la plataforma para los estudiantes, así como la actualización de conocimientos para los docentes en su manejo. La sesión de inducción permitió a los/as alumnos/as conocer las funcionalidades y recursos disponibles, esenciales para su desempeño académico, mientras que la reinducción reforzó en los docentes las habilidades necesarias para una enseñanza eficaz en un entorno digital. Estas sesiones reflejan el compromiso del Ministerio de Salud Pública a través del Instituto Nacional de Salud con la excelencia educativa, integrando tecnologías digitales que aseguren un aprendizaje de calidad.
